大同县大力实施教育优先发展战略

    今年以来，大同县大力实施教育优先发展的战略，以“义务教育奠基、中小学校改造、高中扩建完善、职业教育强化、教师培训管理、教学教研教改、大力扶困救助、创建平安校园”八大工程为抓手，以“争创名校、名校长、名教师、名学生和优雅环境、优良校风、优美形象、优质教学、优秀业绩”的“争四名、创五优”活动为载体，进一步深化教育改革。
    该县专门成立了教育改革发展领导组，确定县二中为教育改革试点学校，全面推行校长负责制、任期目标责任制、教师聘任制、绩效工资制、教师学生双向选择制，为全县教育改革趟出一条新路。为加强校长队伍建设，该县在全县范围内公开招聘7个联校校长。
    该县采取“几个一点”的办法筹集教育资金。一是政府挤一点，县里从教育费附加中挤出部分资金，设立教育发展专项基金，并大量吸纳社会资金，滚动发展，争取用2~3年时间发展到500万元的规模，用于教师培训、教育奖励和教学设备购置等；二是争取部门拨一点；三是民营企业捐一点，鼓励和引导民营企业为教育事业献爱心、作贡献；四是对口部门帮一点，要求各有关部门开阔视野，为教育发展牵线搭桥；五是银行贷款融一点；六是学校自己筹一点。实施了投资1.2亿元的县一中建设工程、投资2200万元的县二中、县城三小安全工程，投资1616万元的农村中小学校改造工程。
    该县建立教师奖励激励机制，加大对优秀教师的奖励力度，提高教师的政治待遇和物质待遇，改善教师的工作生活条件，使广大教师工作上舒心、生活上开心。同时完善教师业务培训制度，通过“走出去”、“请进来”或利用现代传媒等形式和手段，建立教师培训长效机制，不断提高教师业务能力和水平。
    为了加强教师队伍管理，县委、县政府要求教育部门要摸清全县教师的底数，对部分长期脱岗外出打工的教师发函限期归队，对擅自离岗半年以上发函后仍逾期不归的予以除名；对因病因事长期请假人员登记造册，核实情况，分类排队，由县教育局提出处置意见。  （李喜 生贵）

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